課程宗旨：
透過提供愉快及持久的學習經驗培養學生各項的智能。以多樣化的形式，與及豐富的內容，使學生能在不同的智能範疇中發揮潛能，盡展所長。

上課形式：
多元活動課安排於星期五下午第七、八節進行，對象為全體小學及初中生。活動組別分為固定及非固定兩類。固定組別的學生，會全年專注發展某項特定智能(如：合唱團)，非固定組別的學生，會定期轉組，以便能接觸更多的學習範疇，挑戰自我。多元活動課主要由本校教職員負責策劃及帶領，但近年亦銳意邀請外間的教育團體協助開辦更多元化的課程，如：歷奇訓練、話劇表演等，有助進一步豐富學生的學習體驗。 此外，學校亦為中度小學及輕度初小班的學生，每週安排額外多兩至三節的「多元智能發展」課，目的是鼓勵學生多運用不同的感官智能，透過達成指定的任務，以促進不同智能的發展，展現各方面的潛能。活動按單元設計，每單元都會重點發展特定一項多元智能(如：人際智能、自然探索智能等)。因應部分學生在感官肌能上有加強訓練的需要，本校特與「樂運會」合作，每週設有兩個時段為本校低年級學生提供感覺統合訓練。本校除安排校車接送學生和家長往返訓練場地外，亦會有教職員從旁監察及協助。

學習內容：